| |
2009-1-10 PLAYWAY-4 课 程 作 业 单 6:40-8:40
学习内容：学习内容儿童用书50-51-52-53页,活动用书35-36页.
抄写单词： monkey, lion, seagull, hippo, elephant, seal, polar bear, shark, kangaroo, rattlesnake, whale, owl, giraffe, leopard, penguin, crocodile,
重点句型：（理解并口头翻译）
I’ve got a friend called Lucy.
She lives at number four. When Lucy walks her pet.
We all run to the door.
She hasn’t got a hamster. She hasn’t got a cat.
Because the pet she’s got is a crocodile.
How many of the animals can fly?
How many of them have four legs? How many eat other animals?
How many live in or around Australia?
After an hour, the crocodile let go.
All the other elephants laughed when they saw Pinky’s long nose.
Now Pinky had a very long nose.
Your nose looks funny, but it looks useful too.
In the end, all the other elephants wanted long noses too.
Then they saw how Pinky’s drank water with his long nose.
Many years ago, elephants had short noses.
重点用法：ago after before 的用法和区别。
作业：抄写儿童用书53页的文章一遍，用正确的顺序，一般过去时的用法，一般现在时和一般过去时的变换规则---变时间，变动词，动词要注意和人称相对应，变时间的时候注意： this 变成last
1月10 UPERKIDS-3+RISING STAR 作业单
各位家长好，我们本次学习SUPERKIDS儿童用书24-25-26页。活动用书22-23页。这些单词请认真复习，要默写，不过你们是不是都会了呢？ 不会写的单词每个写10遍。
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. Football, basketball, gymnastics. Soccer, ping-pong, volleyball, badminton, hockey, running, swimming, tennis, baseball, judo Pizza, cheese, watermelon, pretzels, grapes, potato chips, crackers, peanuts, noodles, salad, chicken, spaghetti，skateboard, fly a kite,
Twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-three, twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty- seven, twenty-eight, twenty-nine. Thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred. dollars
He has some pizza. She doesn’t have any pizza. Does she have any pizza? No, she doesn’t.
Cheese-chicken-lunch, shoe-shirt-fish, photo-phone-elephant
拼音英语学习70-71，单词每次都有听写。
作业：抄写儿童用书27歌谣,听磁带光盘8遍以上。每次请预习。
2009年1月10日 下午4：30----6：30 PLAYWAY 3级班
学习内容:。音乐剧《Father Christmas is hungry》我们本次表演音乐剧。
亲爱的家长，1月18日是我们本年度的最后一次课程，也是我们三级的结束课程。请家长为小朋友准备四级的教材，我们要开始四级的学习了，加油！我们下次课程是全书复习课程，有一篇考卷，请您仔细回答，看看你的水平！
我们本次学习音乐剧《Merry, Merry Christmas to you》
Benny is sleeping. Who’s this? And now presents for Benny, Linda and Max.
What would you like, Father Christmas. Would you like some bread and butter?
Would you like some beans on toast? Is that perfect pizza?
Can I have some pizza with ham and cheese and lots of ketchup?
Just a moment. Where’s the piggybank? Isn’t the pizza too big for you?
温馨提示：您上次的交费期间是10月25日—1月10日。请您交纳下期学费。
1月17日是我们春节前最后一次课程，祝福您假期愉快。
1月11日 周日上午9：40-11：40剑桥三级的作业
亲爱的家长您好，我们本次学习音乐剧的课本内容，已经放寒假了，所以我们给孩子留一个作业，就是自己创编一个音乐剧，把原来的人物和具体的事情改变一下就可以了，PLAYWAY带给我们了太多的故事，看看你可不可以把他们放在一起遍一个故事呢？请家长不要太在意故事以及语法等方面，关键让孩子敢于想象和表达。
我们下次课程是复习课程，复习整个三级的教材内容，我们1月18日是春节前的最后一次课程。三级的结课测试卷子要好好的认真的回答啊。都是我们学习过的知识。
作业：自己把三级的全部磁带听3遍，一边听一边看书，光盘看3遍，要加油啊！请家长为孩子准备四级的教材。
1月10日 周六 上午9：40-11：40 朗文3H一级班 作业单
亲爱的家长您好，我们本次学习儿童用书的64-65-66-67-68页。
Grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister,
Who is he? He is my brother. Who is she? She is my grandmother. Who is he? I don’t know.
What’s this? It’s a pen. What’s this? It’s a desk.
What are these? They’re bags. They are worms. They are birds. They are kites. They are clouds.
What are these? They’re books. They are eggs. They are ants. They are elephants. They are beds.
What are these? They’re ants. Oh, no!
Is this a rabbit? Yes, it is. No, it isn’t. It’s a puppy.
Is this a duck? Yes, it is. No, it isn’t. It’s a duck.
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。（一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i，+es。辅音字母+o结尾的+es.) 形式:主语+动词原形+宾语
小朋友们，还记得神奇的箭头吗？ 神奇的箭头把谁和谁换位置了呢？请给爸爸妈妈讲讲。
这次学习的重点是：变一般疑问句，名词复数。字母E的发音（短音）。Ted -ten-hen-pen- -pet-bed
作业：听光盘，看书的时候要用手指书，这样记的才好呢，指读是个好习惯！
1月10日 PLAYWAY4 级—音乐剧 作业单
学习内容：学习内容儿童音乐剧《Magic》。
抄写单词：Magic wand, recorder, policeman, policemen, old-young, film, cinema,
重点句型：（理解并口头翻译）
We need to go to school. There’s man over there.
He’ looking for something. It’s time to hurry up.
Now we can play some songs on our way to school.
It’s can work some magic, this is really true.
Take this recorder, it’s for you.
Good-nice-great-wonderful-super-cool-fantastic-marvelous
What school do you go to? The one in the park road.
And what’s the name of your teacher.
Miss Perkins. Sorry, we have to run now.
Can we help you?I can not open the door.
I’ve lost my key and my baby is there.Catch the thief.
作业：阅读并抄写上面的文字内容一遍并且翻译。
回家请看光盘音乐剧10遍以上，可以在家里和爸爸妈妈一起表演。
上课过程中，我们将按照上述句型进行造句，也会当堂表演。
亲爱的家长，我们本次课程学习音乐剧，下次课程学习下个音乐剧，1月17日是春节前的最后一次课程，然后春节放假，祝福您假期愉快。
春节回来还有两次课程就学完四级了，学完后，有个考试，是宋老师出的题，主要是认读和语法测试，连词成句，语法变化等题，都是四级的内容。另外四级学习完以后，我们集体学习音标认知识，一共四十八个音标，请家长自己到网站打印，学音标过程中带孩子学习查字典，利用音标查自己不认识的单词。音标计划在4次课程的时间内完成。主要是认识和运用。然后我们会学习全新美国的英语教材，欢迎到办公室看教材。
看完教材后请和教务老师商量订教材的事情，进口教材，需要预定。
周日下午1:00-3:00 PLAYWAY-2 作业单(第十次课程)
学习内容：儿童用书24-25-26页，活动用书19页。
复习单词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, elephant, monkey, dog, cat, rabbit, lion,( grandma, daddy, mummy, table, grandpa, dress, sweater, shirt, trainers, scissors, orange, chair, lamp, cupboard, curtains, plum, peach, T-shirt, nuts, grapes, potatoes, banana, carrots, green/red peppers, tomatoes, pencil, schoolbag, telephone, pencil case, book, glue, chicken, spaghetti, pizza, cheese, mountains, beach, jungle, sofa, city这些单词出现在儿童用书24页)
活动用书19页的时间BINGO游戏就是考验孩子听时间找表的能力.
句型: Time for bed. Time for+名词,表示做什么的时间到了.
What’s the time? Time to+动词，也表示做什么的时间到了。
It’s nine o’clock.
See you tomorrow.
Go to sleep now.
I must go home then.
Excuse me, elephant.
请爸爸妈妈和孩子用英语问时间,让孩子回答就可以了,每天起床,睡觉的时间.
听力练习:儿童用书25-26页.
多元智能：儿童用书24页，活动用书19页
预习：儿童用书28页歌谣,请听8遍以上.
光盘故事儿童用书29页<>看8遍以上。
作业：活动用书2多元智能：儿童用书34页9页歌曲要求听唱8遍以上。
读上面的单词,每个10遍以上,今天不用写J
学习表现反馈：复习很主动（ ）复习比较主动（ ）复习不主动（ ）
学习效果反馈：歌曲/故事：熟练（ ）不太熟练（ ）不熟练（ ）
家长签字日期： 年 月 日
|
|
您的当前位置：首页 — 新闻动态
