标点符号歌
文章不能没停顿，要想停顿点标点：
逗号、句号最常见，
逗号你要放里面，
短语并列把顿号点，
长句并列分号在中间，
句子完了再把圆圈儿圈；
有问题把问号搬，
情感强烈点感叹，
解释说明在破折后边；
书名号在两边，
要把书名放中间；
有些话儿若未说完，
就请点上六个点儿。
点标点，很简单，看你会点不会点！
注意：引号 “”
a．表示引语
b．表示特定称谓
c．表示特殊含义需要强调
d．表示否定和讽刺
e表示着重论述的对象
（1）引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。
（2）使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。
（3）引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号（用“表示）和引回号（用”表示）两部分。
ü 引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如：
1) 妈妈对我说：“你今天在学校过的好吗？①”
2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说，②“我十分满意！”
3）“怕什么！海的美就在这里！”我说。③
说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
ü 间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：
4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。
5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。
ü 引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：
8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
ü 另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。例如：
9）小明的屋子也太“干净”了吧！
练习：
（1） 她的脸蛋鼓鼓的（ ）白里透红（ ）好像一朵盛开的桃花（ ）荡漾着幸福的微笑（ ）
（2） 他三十六（ ）七岁
（3） 中小学生要德（ ）智（ ）体（ ）美（ ）劳全面发展（ ）
（4） 八月的大街上摆满了水果摊( )甜瓜啊( )西瓜啊( )苹果啊( )葡萄啊( )
（5） 微笑是美德( )像花一样( )微笑是由感召力的( )像海洋一样( )
（6） 你读过( )海的女儿( )么( )
（7） 亚洲大陆有世界上最高的山系( )喜玛拉雅山( )
（8） 爸爸一听（ ）（ ）刷（ ）地站了起来（ ）好像凳子上长了钉子再也坐不住了似的（ ）
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