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6月7-8日作业单

 
 
作者:茉莉  发布时间:2008-06-06

 
 
各位家长好,预祝大家端午节快乐:)
 
 
 
6月7日 6:40-8:40  三级 作业单
各位家长好,我们本次学习22-23-24-25页。因为时间关系,22页的句子我们是先让学生在书上写字,回去后再对照书粘上,省下剪和粘的课堂时间。重点语法:介词。需要学生掌握的重点:星期1-日的英文拼写,充分理解22页的文字内容。重点词组:be scared of, what colour, how old, Be(am , is, are)
作业:翻译下列句子。汉译英。
你会做意大利面吗?                                                         
你会做比萨饼吗?                                                        
你的新毛衣是什么颜色的?                                                        
你的新牛仔裤是什么颜色的?                                                        
你哥哥多大了?                                                         
你姐姐多大了?                                                        
打扰一下,火车站在哪里?                                                        
打扰一下,电影院在哪里?                                                        
你去哪里?                                                         
他去哪里?                                                        
你害怕狗吗?                                                        
你害怕骷髅吗?                                                        
这个男孩子是谁?                                                         
这个女孩子是谁?                                                        
我不会跳舞。                                                        
我不会唱歌。                                                        
 
 
 
6月7日 PLAYWAY 四级  8:30-9:30 作业单
各位家长好,通过前几次的作业.我们看出了小朋友非常优秀的一面,同时也发现了一些需要提高的地方,我们做的练习比较少J 这次课程我们重点讲解一个语法点there be 句型.(is are , there is, there are) 同时学两首歌曲.

Scene 1 :Sally, Chris and Mike are on their way to school.
Sally: Chris! Mike! There’s a new film on at the cinema.
Chris: Cool! Let’s go on Saturday.
Mike: Hey, look what time it is.
Sally, Chris and Mike singing:
Tick, tick, tock, it’s eight o’clock. We need to go to school. Come on, come on!
Tick, tick, tock, it’s eight o’clock. It’s time to hurry up. Let’s run, let’s run.
Sally: look, what’s this.
Mike:Wow! A magic wand!
Chris: Give it to me, Sally.
Sally : Look. There’s a man over there. He’s looking for something.
Magician: Now where did I …
Chris: Excuse me. Is this yours?
Magician: Oh, thank you very much. Here you are.
Magician singing: Abacadabra, wizzy, wizzy, woo. Take this recorder, it’s for you.
               Abacadabra, wizzy, wizzy, woo. It can work some magic, this is really true.
Sally, Chris and Mike singing: thank you very much. Thank you very much. Now we can play some songs on our way to school.

作业:回去看光盘,听磁带,歌曲要求回唱,我们将来会排练音乐剧,你们就是小演员J
夏令营报名已经开始了,相关情况请咨询教师或者到网站查询,老学员享受报名优惠J
 
 
 
 
 
 
6月7日 4:30-6:30 三级 作业单
 
各位家长好,我们本次学习活动用书的2-3-4-5页,本次的学习内容非常多,要求认读书上的单词部分。发音规律:ch, ck, sh, 本课的重点是P4, 去形容一个人,他穿什么样的衣服鞋子等等。重点单词和颜色需要小朋友复习。
作业:抄单词两行:wash, check, your, face, watch, schoolbag, bed, T-shirt, pencil case, milk, glass, scissors.
抄写P4页的所有文字内容 或者 翻译下面的小短文(二选一,都做的有奖励)
短文:他的帽子是红色的, T-恤衫是白色的,牛仔裤是蓝色的,运动鞋是白色的,袜子是黑色的,书包是兰色和黄色的。他是谁?
                                                                                           
                                                                                                 
                                                                                                 
需要书上听力部分文字内容的,请到网站下载。最好把听力中的文字给孩子打印出来
 
 
2008年6月8日上午9:40-11:40二级 作业单  姓名:           
各位家长好,欢迎阅读作业单,我们本次学习活动用书19-25页。讲的多是因为活动用书上的内容孩子可以接受,我们也提一下速度,除了这次,还有三次课程就可以学完二级,进入三级的学习了。加油!
进入三级之前的重点语法点:名词复数,人称代词,物主代词,动词的第三人称单数,现在进行时。
进入三级前的基本功:单词认读,指读、拼读意识,常规的书写,请没有学过书写的小朋友家长和老师沟通一下,练习一下书写。我们的信箱:tedakids@163.com密码还是原来的密码,里面有关于英文字母书写的资料,家长可以打印。活动用书p19-21,23,24,25听力练习,
作业:22页(因为比较占时间,上课不讲,一定要做)
以下单词每个抄写两行:ten, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred, zero
二级周日上午9:40-11:40 上期交费区间为:3.16--6.8 ,请您及时交纳这期学费。
3.16
3.23
3.30
4.6
4.13
4.20
4.27
5.11
5.18
5.25
6.1
6.8
 
 
2008年 6月7日 周六 上午 9:40-11:40   3H班作业单
各位家长好,我们本次学习活动用书26-33页,重点字母是:J, K, L祝小朋友端午节快乐, 活动用书上涂颜色的地方比较多,在书写方面还请家长也多给孩子鼓励,写了就是好孩子,与PLAYWAY相比,没有了那么多的歌曲和动画片看,但是这个听力也要听,每个内容都很短,好多小朋友都听的很好的。
单词:jam, jacket, jaguar, :king, koala, key, :lamp, lion, lemon
重点复习词汇.Goose,  goat, gate, horse, hat, house, instruments, inchworm, igloo. 
故事It’s get windy.(sunny, cloudy, rainy, snowy复习原来学过的天气词汇)Carla and Don see a big castle and a jaguar. They stop and meet a king and sad Baby Koala at the castle. Baby koala is looking for his mother. They go in the Castle and Carla has lemonade.
句型: Do you see the castle? Yes, I see the castle.
     Where is my mother?
     Who is this?
     What’s this?
在重点句型练习方面,建议家长回去后和孩子一起做游戏J
 
 
6月7日 1:30-3:30 四级 作业单
各位家长好,我们本次学习儿童用书14—15页,这一课有很多的生词,其中14页听力-2要注意。本课有很多生词。语法重点:现在进行时。
Song:My best friend
Her eyes are blue,her hair is brown,her favourite colour’s pink.
Oh yeah,she’s got a dog,she likes to laugh and sing.
This is Sammy,she’s my best friend.
Sammy ,yes ,Sammy,she’s my best friend.
She cannot dance,she cannot swim,she cannot ride a bike.
But she’s my friend and she’s the one,the one I really like.
作业:抄写14页的文字内容1-2遍,P15页的人名。
下列单词也抄写:skiing, roller-blading, playing computer games, dancing, skating, playing tennis, swimming, sailing, playing football, shopping, watching TV
好消息:看见奖品柜了吗?从七月开始我们有新的奖励制度了,哈哈!你的STICKERS可以购物了!
夏令营报名已经开始了,相关情况请咨询各位教师或者网站查询。
 
 
 

 
   
     
     
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