一、小学预备班拼音课程教学进度与课时安排
各位家长您好,这是我们小学预备班的拼音教学内容,相信经过这样全面的学习,您孩子的拼音基础一定会没有问题的,如果您有任何意见与建议,请及时与我们沟通,谢谢大家!
小学预备班拼音课程教学进度与课时安排
暑期小学预备班设计拼音课时42次课程，教学进度如下:
第一次课程：a o e的学习与练习
第二次课程：i u ü的学习与练习
第三次课程：单韵母的巩固与练习
第四次课程：b p m f 的学习与练习
第五次课程：d t n l的学习与练习
第六次课程：g k h的学习与练习
第七次课程：j q x的学习与练习
第八次课程：z c s的学习与练习
第九次课程：zh ch sh r的学习与练习
第十次课程： y w的学习与练习
第十一次课程：声母的巩固与练习
第十二次课程：复习与巩固 三拼练习
第十三次课程：拼音的综合复习（一）
第十四次课程：拼音的综合复习（二）
第十五次课程：拼音的拼读练习
第十六次课程：拼音的综合复习（三）
第十七次课程：拼音的拼读练习
第十八次课程：ao ou iu的学习与练习
第十九次课程：ai ei ui的学习与练习
第二十次课程：ao ou iu的学习与练习
第二十一次课程：ie üe er的学习与练习
第二十二次课程： 拼音综合复习（一）与拼读练习
第二十三次课程：an en in 的学习与练习
第二十四次课程： un ün的学习与练习
第二十五次课程：ang eng in ong的学习与练习
第二十六次课程：拼音综合复习（二）与拼读练习
第二十七次课程：复习与巩固（一）
第二十八次课程：整体认读音节的练习（一）
第二十九次课程：整体认读音节的练习（二）
第三十次课程：拼音综合复习（三）与拼读练习
第三十一次课程：拼音总复习和综合练习（一）
第三十二次课程：拼音总复习和综合练习（二）
第三十三次课程：拼音总复习和综合练习（三）
第三十四次课程：用拼音拼读古诗练习（一）
第三十五次课程：用拼音拼读古诗练习（二）
第三十六次课程：用拼音拼读古诗练习（三）
第三十七次课程：听写一 (水果/蔬菜名称拼音)
第三十八次课程：听写二 (动物\家电名称拼音)
第三十九次课程：用拼音查字典
第四十次课程：拼音声调练习(中国的省市名称拼音练习)
我们每次课程教的拼音都在3-4个，主要是为了认识拼音以后加强拼读练习，如果学习过慢，将影响整体拼读水平，在学习中，孩子需要读写同时进行。
二、小学预备班英语课进度安排
第一次课：
字母歌；字母A a 的认读及书写。 Apple 歌曲：< PLAYWAY to English >
Unit 1
儿童用书：p 2-3 sketch <I’m Max>; sing <What’s your name> 活动用书：p 2
单词：Linda, Benny, Max, flower, eat, TV(先听说，后认读书写)
句型：Hello. Hi what’s your name? I’m ….
语法：系动词be . 系动词be 家族三口人： am is are
第二 次课
复习：字母歌，< PLAYWAY to English >，<What’s your name> 学习：字母Bb 的认读及书写 Benny
unit2儿童用书：p 4 单词 p5 行动故事 <Take your pencil case…> song <school is fun >
活动用书：p 4 行动故事 p5 听力练习
单词：book, pencil case, scissors, pencil, schoolbag, glue，scissors
句型：Take your pencil case. ----- Take …. (用这个句型练习以前学过的单词)
Put it in your schoolbag. ---- Put …in ….
Take your schoolbag. Go to school. School is fun.
语法：名词，表示名字的词叫名词（让孩子列举）
第三次课
复习单词：book, pencil case, scissors, pencil, schoolbag, glue ,scissors song <school is fun > 字母AB
学习：字母C的书写 cat
儿童用书：p 6-7 短剧 <Benny’s flower>
预习单词：apple, banana, plum, pear, one, two, three, four, five
句型：1. Help me, please. 2. The red pencil, please. (please 让孩子从小养成懂礼貌的好习惯)
3. Here I am. 4. Coming. 来了
语法：人称代词：第一人称 I (am ) 第二人称 you (are)
第四次课
复习：短剧 <Benny’s flower> song <What’s your name> <school is fun > 字母ABC的书写
学习：字母D的认读及书写。 儿童用书：p 8 单词 p9 行动故事 活动用书：p 6-7
单词：apple, banana, plum, pear, one, two, three, four, five
句型：Open your schoolbag. Take out an apple. Bite into it. Yummy.
语法：人称代词 第一人称 主格 I 宾格me
第五次课
复习：字母：ABCD
学习：E的认读及书写 egg 儿童用书：p10 歌谣 <Give me a banana> p11 Story <Going shopping>
活动用书：p 8-9
预习单词：cat, dog, hamster, mouse, duck, rabbit
句型：Give me a banana. Here you are. 用这个句型复习以前学过的单词。
Linda and Benny are going shopping. And 连词
Linda and Benny are at home.
What’s this? Give me two plums, please.
What’s in the basket? Have a plum. 用这个句型练习以前学过的单词。
语法：1. 人称单词 主格 I 2. 动词，表示动作的词，让小朋友们一一列举。
第六次课
复习：字母：A B C D E
学习：儿童用书：p12 p13 歌谣< What’s this > 活动用书：p10-11
单词：cat, dog, hamster, mouse, duck, rabbit
句型：What’s this?
语法：特殊疑问词 what
第七次课
复习：字母：A B C D E F 单词：cat, dog, hamster, mouse, duck, rabbit。 Good/wonderful/super
学习： G的认读级书写。儿童用书：p14 story <.The mouse> p15 多元智能 活动用书：p12 story<The mouse>
预习单词：teddy bear, train, plane, car(vroom),doll(mummy), ball, computer game, puzzle, blue, red, green, yellow star, pink,
句型：The mouse goes away. The mouse is sad. Let’s play. Go away. Let’s +动词 让我们……
Let’s go to the show. The mouse is very sad.
语法：名词
第八次课
复习：字母：A B C D E F G
学习：H的书写及认读。儿童用书：p 16单词。 P17 歌谣<Listen, listen>. 活动用书：p 13
单词：teddy bear, train, plane, car(vroom),doll(mummy), ball, computer game, puzzle, blue, red, green, yellow star, pink,
句型：Listen! There’s a plane
语法：动词
第九次课
复习：字母：A B C D E F G H
学习： I的认读及书写 igloo 儿童用书：p 18 韵律诗 p19 多元智能 活动用书：p14-15
单词： my, teddy bear, train, plane, car(vroom),doll(mummy), ball, computer game, puzzle, blue, red, green, yellow star, pink,
句型：How many +n (问数量)
语法：my (我的)---- 物主代词
第十次课 (复习课)
复习：字母：A B C D E F G H I
学习： J的认读及书写 jump
单词：Linda, Benny, Max, flower, eat, TV book, pencil case, scissors, pencil, schoolbag, glue, scissors, coming, take apple, banana, plum, pear, one, two, three, four, five cat, dog, hamster, mouse, duck, rabbit
my, teddy bear, train, plane, car(vroom),doll(mummy), ball, computer game, puzzle, blue, red, green, yellow star, pink,
句型： Take your schoolbag. Put it in your schoolbag. Go to school. Help me, please.
Here I am. Open your schoolbag. Take out an apple. Bite into it.
. give me a banana. Here you are. Have a plum. What’s in the basket?
What’s this? The mouse is sad. Let’s play. Go away.
语法： 1. 系动词（am is are ） 2. 人称代词： 第一人称I ,第二人称you 物主代词 my
3. 歌谣： fly fly the butterfly.
第十一次课
复习：A---J
学习： K的认读及书写， kite. 儿童用书：p20 行动故事<snow> p21 song <This is my snowman>
活动用书：p16 听力练习
单词：eyes, mouth, nose, snowman, big---small
句型：Let’s make a snowman. This is my snowman. What a big nose.
语法：感叹句
第十二次课
复习：A—K的书写
学习：L的认读和书写。 Light 儿童用书：p22 story <the snowman> p23 韵律诗 活动用书：p17 story<Look, a cat>
单词：eyes, mouth, nose, big, snowman, snow, grow, sun, run
句型：The rabbit is hungry. Got it. Snowman grow. Snowman run.
第十二次课
复习： A—L的书写
学习： M的认读及书写。Mouth 儿童用书：p24 行动故事 <Get out of bed> p25 song< get out of bed>
活动用书：p 18-19
单词：Wash your face, have some milk, jump, clean your teeth, bend your knees, tooth---teeth, pull, keep fit
句型：Get out of bed. Wash your face. Clean your teeth. Bend your knees. Let’s keep fit. Sing a song
第十四次课
复习：A—M 。Get out of bed. Wash your face. Clean your teeth. Bend your knees. Have a glass of milk. Jump
学习：N的认读及书写。Name 儿童用书：p26-27 短剧 <a loose toot> p28 多元智能 活动用书：p20 听力练习
单词：tooth—teeth pull, try, look
句型：Help me. Open your mouth. Try again, please. How man books are there?
语法：名词复数
第十五次课
复习：A—N。
学习： 儿童用书：p 29 song <princess, sheriff> p30 多元智能 活动用书：p21—22
单词： princess, sheriff, ghost, clown, six, seven, eight, nine, ten, red, blue, green, yellow, pink
第十六次课
复习：A---O的书写。
学习：P的认读及书写。Put 儿童用书：p 31 song <A party song> p32-33 story <The ghost >活动用书：p 23
单词：princess, sheriff, ghost, clown, six, seven, eight, nine, ten
句型：Clap your hands. Stamp your feet. Turn around. Dance and sing.
Let’s play a game. Close your eyes. What is it?
第十七次课
复习：A---P的认读及书写。
学习： Q的认读及书写。 Queen 儿童用书：p 34—35 歌谣<pizza, pizza> p35 活动用书：p24—25
单词：pizza, cornflakes, spaghetti, cheese, chips, cake, milk, flowers, butter, chicken, plate
句型：I like pizza. I like +名词
I don’t like milk. I don’t like+名词
第十八次课
复习：A---Q的认读及书写。
学习：R的认读及书写。Rain 儿童用书：p 36-37 <Max’s birthday> p38 歌谣 <lots of spaghetti> 活动用书：p 26
单词：pizza, cheese, cake, milk, spaghetti, chips, cornflakes, flowers, butter, chicken, plate, cactus, dog, cat, rabbit
句型：I like cake. I’m not hungry. Close your eyes. Turn around. Lots of spaghetti on a big plate.
With butter and cheese. Spaghetti is great.
第十九次课
复习：A---R的认读及书写。
学习：S 的认读及书写。 Unit 10 儿童用书：p 39 歌谣<a cap on a cat> p40 song <It’s raining> 活动用书：p 27-28
单词： rain, sun, cap, snow, wind, umbrella, clouds, frog
句型：A cap on a cat. Rain, snow or sun, caps are always fun. It’s raining. Come out and let’s play.
Run and jump. What a rainy day.
第二十次课
复习：A---S的认读及书写。
学习： T的认读及书写。Turtle. 儿童用书：p41 story <The little seed> p42 歌谣 <Rain, rain, rain> 活动用书：p29-30
复习单词： rain, sun, cap, snow, wind, umbrella, clouds, frog
新授单词： seed, butterfly, stop, grow
句型：The little seed is asleep. The little seed grows. The rain stops.
Look at the wonderful flower. Here comes the rain.
第二十一次课
复习：A---T的认读及书写。
学习：U的认读及书写。 Umbrella 儿童用书：p43 单词 p44 story <The lion is ill> 活动用书：p 31-32
单词：lion, elephant, monkey, hippo, snake
句型：The lion is ill. The hippo wants to help. Listen to my music. Thank you for the wonderful music.
第二十二次课
复习：A---U的认读及书写。
学习：V的认读及书写。 儿童用书：p45 歌曲 <listen to the animals > p46 活动用书：p 33-34
单词：lion, elephant, monkey, hippo, snake, song
句型：Listen to the elephant. What a wonderful song, one, two, three. Come on, sing and dance with me.
第二十三次课
复习：A---V的认读及书写。
学习：W的认读及书写。wash
儿童用书：p47 行动故事 <It’s hot p48 story <Max goes on holiday> p49 活动用书：p 35-36
单词：holiday, beach, jungle, mountain, farm, city, garden,
句型：It’s hot. Look up at the sky. Go to the swimming pool. Take off your socks/shoes/jeans/T-shirts.
Run home in the rain. Max goes on holiday. Where is Max. Max is in his garden.
第二十四次课
复习：A---W的认读及书写。
学习：X的认读及书写。 Xylophone 木琴
儿童用书：p50按照所给的颜色绘图画颜色 p51 歌曲<A Merry Christmas l> p52 story <Father Christmas>
活动用书：p 37-38
单词：Father Christmas, Santa clause, Christmas tree, Merry Christmas
句型：Linda, Benny and Max are asleep. A book for Linda. What can I do? It’s cold.
第二十五次课
复习：A--X-的认读及书写。
学习：Y的认读及书写。Yellow
儿童用书：p53 行动故事 <Two long ears> p54 听力练习 p55 歌谣 <Easter Bunny>
单词：orange, black, brown, grey, white, Easter bunny,
句型：That’s my Easter bunny. Please, don’t stop.
第二十六次课
复习：A---Y的认读及书写。
学习：Z的认读及书写。Zero
字母歌谣： 元音字母 A E I O U 字母A 三姐妹 H J K
字母E七兄弟B C D G P T V 字母I 伙伴 Y
字母O 独生子 字母U有两友 Q and W
因素[e] 七兄弟 F L M N S X Z 字母R单枪匹马闯天下。
儿童用书：p43 单词 p44 story <The lion is ill> 活动用书：p 31-32
复习单词：eyes, mouth, nose, snowman, wash your face, clean your teeth, bend your knees, have a glass of milk, jump, tooth—teeth, pull, princess, sheriff, ghost, clown, six, seven, eight, nine, ten, red, blue, green, yellow, pink, flower, butter, chicken, plate, rain, snow, wind, sun, lion, hippo, snake, city, garden, orange, black, brown, grey, white
第二十七次课：
单词书写练习：1-2单元 单词列表
英文韵律诗：Teeth, teeth, teeth, I brush my teeth.
After getting up I brush my teeth.
After eating a meal I brush my teeth.
Before going to bed I brush my teeth.
Teeth, teeth, teeth,
I always brush my teeth
第二十八次课：单词书写练习：3-4单元
英文韵律诗：
Red light, red light, what do you say?
I say: stop, stop, stop!
Yellow light, yellow light, what do you say?
I say: wait, wait, wait.
Green light, green light, what do you say?
I say: go, go, go!
第二十九次课：单词书写练习：5-6单元
英文韵律诗：
Two little hands
Go clap clap, clap.
Two little feet
Go tap, tap, tap.
Two little eyes
Go open and wide.
One little head
Go side to side.
第三十次课程：单词书写练习：7-8单元
英文韵律诗：
Low, high, here I fly.
Like a bird.
Through the sky.
Free, free,
Over the lea,
over the mountain,
Over the sea.
第三十一次课：单词书写练习：9-10单元.英文韵律诗：
Elephant, elephant,
Why is your nose very very long?
Because mom’s nose is very very long.
Elephant, elephant,
Who do you like?
Who do you hate?
Let me see,
I think I like mom.
I think I hate rat.
第三十二次课：英文书写练习：11-12单元
英文韵律诗：
Rain on the green grass.
And rain on the tree.
Rain on the house top,
But not on me.
Rain rain, go away!
Come back again another day.
Little baby wants to play.
Rain, rain, go away.
第三十三次课：英文书写练习：13-14单元
英文韵律诗：
Out goes the rat,
Out goes the rat,
Out goes the lady,
With the big green hat.
Ten little fingers and ten little toes.
Two little arms and one little nose.
One little mouth and two little ears.
Two little eyes for smiles and tears.
第三十四次课：英文书写练习：字母听写
英文韵律诗：
You have one, I have one.
Two little children see a big man.
You have two, I have two.
Four little children go to school.
You have three, I have three.
Six little children plant a tree.
You have four, I have four.
Eight little children stand at the door.
You have five, I have five.
Ten little children sit in a line.
第三十五次课：英文书写练习：字母听写
英文韵律诗：
Fly, fly, the butterfly.
Fly, fly, the butterfly.
In the meadow is flying high.
In the garden is flying low.
Fly, fly, the butterfly.
第三十五次课：英文书写练习：听字母，写单词
英文字母歌的复习与默写。
字母歌谣： 元音字母 A E I O U 字母A 三姐妹 H J K
字母E七兄弟B C D G P T V 字母I 伙伴 Y
字母O 独生子 字母U有两友 Q and W
因素[e] 七兄弟 F L M N S X Z 字母R单枪匹马闯天下。
第三十六次课：英文书写练习：听字母，写单词
讲5个元音字母的发音（长音、短音）做简单单词的听写练习。
第三十七次课：剑桥英语一级1-4单元单词和歌曲歌谣故事总复习。
第三十八次课：剑桥英语一级5-8单元词汇和歌曲歌谣故事总复习。
第三十九次课：剑桥英语一级9-12单元词汇和歌曲歌谣故事总复习。
第四十次课：剑桥英语一级13-14单元词汇和歌曲歌谣故事总复习。
第四十一次课：剑桥英语一级全书总复习。字母书写A-Z
第四十二次课：补充儿歌总复习。字母顺序默写和打乱顺序听写。
三、小学预备班识字课进度安排
1. 人 头 目 眉 鼻 耳 口 牙 舌 心 手 足
2. 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 马 牛 羊 鱼 虫 鸟
3. 天 日 月 云 风 雨 雪 雷 电 木 米 果 瓜 禾苗 森林
4. 石 亭 花 草 山 叶 竹 水 土 方 园 尖 大 小 高 长
5. 弓 刀 勺 面 豆 气 分 半 点 喝 吐 立 坐 走 飞 看 问 哭 笑
6. 出 入 里 外 开 关 多 少 上 下 弯 直 来 去
7. 车 门 井 床 伞 包 布 皮 书 画 灯 光
8. 衣 裙 袜 裤 鞋 帽 毛 巾 工 厂 灭 火 灰 尘
9. 家 爷爷 奶奶 妈妈 爸爸 哥哥 弟弟 姐姐 妹妹 男 女 我 他 她 你
10. 前 后 左 右 东 西 南 北
11. 外婆 宋爷爷 俞奶奶 李妈妈 徐爸爸 赵伯伯 胡叔叔 章阿姨 刘哥哥 吴姐姐 陈弟弟 郭妹妹电视 入迷 中国 北京 足球 高兴 半空
12. 头发 笑脸 鼻孔 眼睛 耳朵 牙齿 嘴巴 双手 左脚 右脚 门铃 立正 弯腰 您好 请坐 喝茶 给你 男孩 女儿 他们 我和她 不尖 看见 哭喊 纱布 回家
13. 今天 上午 读书 题目 画图 直线 圆圈 问号 下课 骑马 钓鱼 开枪 汤勺 羊肉 豆芽 冬瓜 西红柿 面条 吃饭 床铺 玉米 草莓 苹果 糕点
14. 一辆 二张 三盏 四件 五块 六本 七个 八颗 九只 十支
15. 衣服 红裙 黄袜 黑裤 绿鞋 蓝帽 围巾 灰色 生日 关窗 未来 口袋 木偶 爱心
16. 剪刀 皮箱 牛角 台灯 背包 吸尘器 汽车 大炮 弓箭 飞机 伞兵
17. 人类 南极 滑雪 冷气 吐痰 方向 出现 很少 羽毛 过去
18. 月亮 乌云 打雷 刮风 雨滴 火把 闪光 走路 前进 后退
19. 井底 青蛙 这里 石桥 亭子 树林 河水 土地 麦苗 消灭 害虫 许多
20. .厂房 做工 花盆 叶片 竹竿 长短 山坡 分散 东边 鸡蛋
21. 太阳 就是 小溪 树枝 碧绿 鲜艳 美丽 早晨 旁边 现在 很久 燕子 没有 还要 真的 更白了
22. 班级 借书 知识 算术 讲课 完成 拿着 老师 故事 听懂 兴趣 觉得 起来 开始 专心 朋友
23. 踢腿 家庭 亲爱 能够 游泳 盼望 跑步 蹦跳 歌唱 活泼 快乐 那些 好像 怎样 生病 都想
24. 学校 排队 穿衣 升旗 城市 广播 卫星 敬礼 最大 响声 祖国 说话 来到 你瞧 什么 也会
25. 送菜 额头 卷发 嘴唇 吃饱 同岁 拖地 饿了 擦汗 帮助 干净 聪明 夸奖 自己 年龄 贺卡
26. 彩虹 慢走 山岭 荷叶 变化 蝴蝶 舞蹈 梦乡 吞下 湖蓝 颜色 再见 洗脸 谁呢 赛车 对面
27. 季节 春夏 秋冬 枯黄 激烈 遮挡 撑伞 降落 秘密 取暖 泥堆 从此 滚圆 玻璃 用力 非常
28. 鸭肉 等于 裤带 半斤 江河 终点 猫爪 买尺 捉虾 猴戏 作业 门帘 耳垂 口渴 捡纸 苦瓜
29. 瓦片 装满 划船 放入 轻松 挂钩 哎呀 晴朗 时候 岸上 可以 感谢 拉长 喜欢 两群 尾巴
30. 养兔 害怕 猎狗 咬牙 萝卜 喂猪 惊慌 每次 屋前 因为 公主 其它 运动 选择 微笑 如果
31. 黑熊 参加 刺猬 辣椒 填土 傍晚 漂流 哪颗 迎接 粗细 核桃 泪水 种花 结束 摘梨 差错
32、孔雀 收藏 铅笔 拍手 姑娘 玩具 踩坏 搭配 贝壳 抱鹅 中间 简单 厨房 阴影 积木 说谎
33 、眨眼 杨柳 攻打 蚊子 让位 躺椅 奇怪 蜜蜂 蜻蜓 缺少 路标 几页 睡觉 珍珠 扔球 休息
34 、看报 比较 观众 永远 超出 姓名 冠军 金牌 抄写 教室 操场 身体 伸臂 弯曲 锻炼 坚持
35 、越过 互相 句子 座钟 拳头 正确 深浅 挺直 跟踪 拦住 顶峰 低矮 希望 香烟 清楚 舒服
36 、黑暗 闪耀 寒冷 街道 棉袄 告诉 近处 虎王 植物 勇敢 已经 刚才 强壮 钻洞 攀登 卖鸟
37. 窗户 飘洒 商店 捏娃娃 粘贴 宝贵 元旦 答案 灯泡 熟悉 昨夜 吵架 规则 全部 骂人 乌鸦
38. 办法 悬崖 象棋 幼鹿 伙伴 跌倒 救命 狐狸 鸣叫 连线 悄悄 巧妙 胜利 寻找 臭虫 母鸡
39. 妖怪 魔鬼 凶恶 杀敌 脱掉 愿意 野兽 斑纹 重量 推翻 战士 使劲 讨厌 追赶 斜坡 冲垮
40. 邻居 长辈 而且 并列 庆祝 梳辫子 招待 端碗 急忙 捧蛋 舰艇 杯盖 炒栗 煮饺 团聚 挣扎
直映识字本来应该包括2000多个字，但是时间有限，我们最大限度的学习也只能学习这些字了。正常学前班是把这两千来个字安排在8-10个月完成的。但是小学预备班就辛苦一些。本教材290元/套，如果没有教材，将无法学习。需要报名的家长要抓紧时间和我们联系订购教材的事情。
阅读的内容在识字教材中穿插的进行。
四、小学预备班数学思维训练课程教学进度以及课时安排
暑期小学预备班数学思维训练课程教学进度以及课时安排
预计教学难度在读题上面，如果孩子的识字量有限，将直接影响数学的学习。
教材需要提前预定，如果到时候没有教材将直接影响孩子的学习。所以请预备报名的小朋友提早报名。以免耽误学习。
暑假课程设计课时45次课程。思维训练一设计22次课程，包括数位讲解和竖式写法。
第一次课程：数字分解与数字的意义
第二次课程：思维训练一3-6页
第三次课程：思维训练一7-10页
第四次课程：思维训练一11-14页
第五次课程：思维训练一15-18页
第六次课程：思维训练一19-22页
第七次课程：思维训练一23-26页
第八次课程：思维训练一27-30页
第九次课程：思维训练一31-34页
第十次课程：思维训练一35-38页
第十一次课程：思维训练一39-42页
第十二次课程：思维训练一43-46页
第十三次课程：思维训练一47-50页
第十四次课程：思维训练一51-54页
第十五次课程：思维训练一55-58页
第十六次课程：思维训练一59-62页
第十七次课程：货币换算（需要教具）
第十八次课程：数位练习，听数写数，看数读数
第十九次课程：3笔连加连减口算
第二十次课程：5笔连加连减口算
第二十一次课程：竖式与横式的写法与变换
第二十二次课程：竖式与横式的写法与变换
思维训练二设计二十二次课程，包括认识时间。
第一次课程：认识时间（需要教具）
第二次课程：思维训练二3-6页
第三次课程：思维训练二7-10页
第四次课程：思维训练二11-14页
第五次课程：思维训练二15-18页
第六次课程：思维训练二19-22页
第七次课程：思维训练二23-26页
第八次课程：思维训练二27-30页
第九次课程：思维训练二31-34页
第十次课程：思维训练二35-38页
第十一次课程：思维训练二39-42页
第十二次课程：思维训练二43-46页
第十三次课程：思维训练二47-50页
第十四次课程：思维训练二51-54页
第十五次课程：思维训练二55-58页
第十六次课程：思维训练二59-62页
第十七次课程：20-50以内的进位加法/时间练习
第十八次课程：20-50以内的进位加法练习/时间练习
第十九次课程：20-50以内的退位减法/货币换算
第二十次课程：20-50以内退位减法练习/货币换算
第二十一次课程：20-50以内竖式写法与练习/货币换算
第二十二次课程：20-50以内竖式写法与练习/货币换算
学员需要准备的是：数学本，铅笔，橡皮，彩笔
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